{"id":1613,"date":"2024-08-07T16:26:34","date_gmt":"2024-08-07T13:26:34","guid":{"rendered":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/?p=1613"},"modified":"2024-08-08T14:13:30","modified_gmt":"2024-08-08T11:13:30","slug":"taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/","title":{"rendered":"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"\n

Blogin kirjoittaja: peruskoulun lukutaitovaiheen resurssiopettaja Liisa H\u00e4kkinen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Osallistuin hein\u00e4kuussa Barcelonassa j\u00e4rjestetylle Erasmusplus-kurssille, jonka teemana oli Art, Music and Dance Therapy for an inclusive classroom<\/em>. Kurssin j\u00e4rjest\u00e4j\u00e4n\u00e4 toimi Europass Teacher Academy. Tavoitteena oli l\u00e4hesty\u00e4 taidetta ja luovuutta monipuolisesti, tutustua taiteen ja luovuuden tutkitusti positiivisiin ominaisuuksiin, sek\u00e4 oppimista ja kriittist\u00e4 ajattelua edist\u00e4viin vaikutuksiin, joita voi my\u00f6s hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 opetustilanteissa. Kurssi oli valtavan ihana, ja sen toteutus oli hyvin onnistunut.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Katalonian kansallistaidemuseossa Picasson teoksen \u00e4\u00e4rell\u00e4.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Barcelona<\/h2>\n\n\n\n

Hein\u00e4kuinen Barcelona hieman j\u00e4nnitti. Yksi Euroopan ja koko maailman suosituimmista turistikohteista pahimpaan sesonkiaikaan, paahteesta p\u00e4tseiksi muuttuneet keskiaikaiset kadut, joiden kivisten seinienkin tiesin hehkuvan kuumaa ilmaa turistilaumojen jo valmiiksi hikinoroja valuville punaisille niskoille. N\u00e4in mieless\u00e4ni my\u00f6s turistimassojen muodostaman loputtoman panssarimuurin keskustan kaduilla. Yht\u00e4l\u00f6 ei tuntunut erityisen houkuttelevalta. Barcelona oli kuitenkin minulle entuudestaan hyvin tuttu kohde, joten ajattelin suosiolla v\u00e4lttelev\u00e4ni pahimpia turistin\u00e4ht\u00e4vyyksi\u00e4 ja niiden l\u00e4hialueita.<\/p>\n\n\n\n

Jumalat kuitenkin olivat suosiollisia, ja vaikka Espanjan tv-kanavat varoittelivat maata uhkaavista helleaalloista ja Valenciassa l\u00e4mp\u00f6tilat kohosivat 45 asteeseen ja Andalusian C\u00f3rdobassa 43 asteeseen, Barcelonaa ymp\u00e4r\u00f6i suloinen ja miellytt\u00e4v\u00e4 l\u00e4mp\u00f6, joka ei kivunnut kolmeakymppi\u00e4 korkeammaksi. Iltaisin aurinko sukelsi siniseen V\u00e4limereen ja l\u00e4mp\u00f6 sekoittui kosteaksi ilmamassaksi, joka tuntui iholla samettiselta ja silkinpehme\u00e4lt\u00e4. Majoituin my\u00f6s kaukana turistilaumoista paikallisten asukkaiden kaupunginosassa Poblenoussa, ja ne kerrat kun sitten kuljin l\u00e4mp\u00f6\u00e4 hohkaavilla kivisill\u00e4 keskiaikaisilla kujilla sujuivat oikein miellytt\u00e4v\u00e4sti.<\/p>\n\n\n\n

Barcelona on taidekaupunkina monella tavalla ideaali. Toisin kuin etel\u00e4isess\u00e4 Euroopassa yleens\u00e4, ilmapiiri\u00e4 leimaa tulevaisuuteen katsova ja innovatiivinen tunnelma. Samalla asenne on v\u00e4limerellisen boheemi ja taiteelle avoin, ja t\u00e4m\u00e4 sekoitus on mielest\u00e4ni hyvin kiehtova ja inspiroiva. Katalonian modernistinen arkkitehtuuri on esimerkiksi hyv\u00e4 osoitus siit\u00e4, miten fantasiaa ja mielikuvitusta on tuotu osaksi kaupungin asukkaiden arkea. T\u00e4llainen suvaitsevaisuus ja positiivinen suhtautuminen luovuudelle ja jopa niille hulluimmille ideoille on monella tavalla ainutlaatuista. Sen vuoksi luovuuden ja taiteen opiskelu ja siihen keskittyminen nimenomaan Barcelonassa oli minusta jo l\u00e4ht\u00f6kohtaisesti ihanaa.<\/p>\n\n\n\n

Opettajien akatemia<\/h2>\n\n\n\n

Opettajien akatemia sijaitsi aivan keskustassa hyvien yhteyksien p\u00e4\u00e4ss\u00e4 vanhassa ja kauniissa kerrostalossa. Rakennus oli aikoinaan ollut yl\u00e4luokkaisten perheiden asuintalo, ja sen muistoina talossa oli vanha ja natiseva hissi, lukuisia puoli- ja v\u00e4likerroksia, joita koristivat upeat sein\u00e4freskot ja koristeleikkaukset, kapeita luokkahuoneita, joiden huonekorkeus oli valtava, ja ahtaita, sokkeloisia k\u00e4yt\u00e4vi\u00e4, jotka oli p\u00e4\u00e4llystetty toinen toistaan kauniimmilla mosaiikkilattioilla. Koko talo henki kodikasta tunnelmaa. Lattiat olivat ajansaatossa my\u00f6s el\u00e4neet, kohonneet ep\u00e4tasaisiksi, ja er\u00e4s Teacher Academyn ty\u00f6ntekij\u00e4 kertoi t\u00e4llaisen mosaiikkikuvioinnin olevan tyypillist\u00e4 nimenomaan katalonialaisille taloille. Lattiat n\u00e4yttiv\u00e4t hieman nuhruisilta, sill\u00e4 niit\u00e4 sai puhdistaa vain tietyill\u00e4 ja erityisill\u00e4 pesuaineilla, ja nyt niit\u00e4 kansoittivat eri maista tulevat opiskelijat. K\u00e4yt\u00e4vill\u00e4 kuului puheensorina, jossa katalaani, espanja, italia, kreikka, englanti ja muut kielet sekoittuvat ihanaksi \u00e4\u00e4nimaailmaksi, ja tunsin heti olevani kuin kotonani. Kurssini ajankohtaan sattui my\u00f6s Espanjan voittama jalkapallon Euroopanmestaruus. Finaali-iltana keskustaan oli pakkautunut tuhansittain ihmisi\u00e4, keskusaukiolle Pla\u00e7<\/strong>a Catalunyalle oli asennettu valtava kangas loppuottelun seuraamista varten, ja parhaat paikat varattiin jo tuntikausia ennen ottelun alkua. Baarit ja ravintolat olivat aivan t\u00e4ynn\u00e4, ja voiton ratkettua eri puolilta Barcelonaa ja sen l\u00e4hikaupungeista ammuttiin ilotulituksia. Voitto ei kuitenkaan koskettanut kaikkia. Katalonialaiset eiv\u00e4t koe olevansa espanjalaisia, ja esimerkiksi Poblenoun kaupunginosa oli muiden katalaanikortteleiden tapaan hiljainen, kaduilla ei juhlittu eik\u00e4 rellestetty kuten monissa muissa Espanjan kaupungeissa. Oli kuitenkin ainutlaatuista ja upeaa olla juuri tuolloin Iberian niemimaan maaper\u00e4ll\u00e4, olla osana ja aistia tunnelmaa, joka paikoin oli k\u00e4sinkosketeltavissa.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Taidetta ja retki\u00e4<\/h2>\n\n\n\n

Kurssimme oli jaettu kahteen opiskeluryhm\u00e4\u00e4n, jotta ryhm\u00e4koko pysyi pienen\u00e4 ja vuorovaikutus ja yhteiset projektit sujuisivat helposti ja luontevasti. Olin kurssin ainoa suomalainen, ja muut osallistujat tulivat Italiasta, It\u00e4vallasta, Unkarista ja Puolasta. Vet\u00e4j\u00e4mme Paula oli kotoisin Argentiinasta. Meill\u00e4 oli alusta alkaen valtavan hyv\u00e4, kannustava ja positiivinen yhteishenki, ja kaikki kurssilaiset olivat mukavia ja empaattisia. Kaikki olivat kaikki erilaisia opettajia, mutta min\u00e4 olin ainoa, joka ty\u00f6skenteli aikuisten perusopetuksessa ja maahanmuuttajien kanssa. Ty\u00f6paikkamme sek\u00e4 suomalainen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4 kiinnostivat kovasti ja her\u00e4ttiv\u00e4t my\u00f6s ihailua. Pidimme aluksi kaikki esitelm\u00e4n omasta ty\u00f6st\u00e4mme. Suomalaiseen rationaaliseen tapaan olin keskittynyt teht\u00e4v\u00e4nannon mukaisesti esittelem\u00e4\u00e4n ty\u00f6t\u00e4mme, kun italialaiset esitteliv\u00e4t esimerkiksi italialaisia ruokia. Italian saappaankorosta Barin kaupungista kotoisin olevat ihanat daamit kertoivat paikallisista pastaruuista ja min\u00e4kin sitten ex tempore p\u00e4\u00e4sin kertomaan siit\u00e4, kuinka Suomessa saa jokamiehen oikeuksilla ker\u00e4t\u00e4 mustikoita vaikka presidentin pihamailta.<\/p>\n\n\n\n

Teimme my\u00f6s mielenkiintoisia retki\u00e4. Toisena kurssip\u00e4iv\u00e4n\u00e4 suuntasimme Katalonian kansallistaidemuseoon MNACiin, joka oli minulle entuudestaan tuttu. Ensimm\u00e4isen\u00e4 harjoituksena vet\u00e4j\u00e4mme Paula esitteli meille muutamia taideteoksia, joiden edess\u00e4 meid\u00e4n tuli tarkastella her\u00e4\u00e4vi\u00e4 ajatuksia, mielikuvia ja niit\u00e4 tarinoita, joita kerromme itsellemme kuvien perusteella. Sitten h\u00e4n haastoi meit\u00e4 ajattelemaan toisin ja kyseenalaistamaan mahdolliset ennakkoluulot ja ajatukset esitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 kysymyksi\u00e4 tai paljastamalla yll\u00e4tt\u00e4vi\u00e4 faktoja maalauksiin liittyen. T\u00e4m\u00e4 oli mielenkiintoinen tapa tarkastella tiedostamattamme itsellemme kertomiamme tarinoita ja haastaa n\u00e4kemyksi\u00e4mme ja laajentaa ajatuksiamme luovien ratkaisujen ja ajatusten suuntaan.<\/p>\n\n\n\n

Esimerkkin\u00e4 voi mainita vaikka taideteoksen, jossa alaston naisfiguuri on sommiteltu makaamaan divaanilla objektifioidussa asetelmassa katseen kohteena, kuin odottaen maalaria (tai asiakasta) saapuvaksi luokseen. Muuttuisiko ajatuksemme tilanteesta toisenlaiseksi, jos tiet\u00e4isimme maalarin olleen nainen? Tai hieman kiinnostavampana ja raikkaampana esimerkkin\u00e4 maalaus, jossa on kuvattu kadulla istuva ty\u00f6l\u00e4isnainen. H\u00e4nen p\u00e4\u00e4ns\u00e4 on painuksissa ja hautautuneena syliin paljastaen katsojalle vain tummien hiusten peitt\u00e4m\u00e4n takaraivon, naisen polvet ovat koukussa ja h\u00e4n on ristinyt k\u00e4sivartensa niiden ymp\u00e4rille. Tunnelma oli monen mielest\u00e4 surullinen ja ahdistava. Maalauksessa kuvattu nainen oli kuitenkin alkuper\u00e4isv\u00e4est\u00f6n edustaja, jotka tietyiss\u00e4 Latinalaisen Amerikan maissa perinteisesti nukkuivat ty\u00f6tauoillaan edell\u00e4 kuvatussa asennossa viel\u00e4 sata vuotta sitten.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Labyrinttipuisto<\/h2>\n\n\n\n

Toinen mielenkiintoinen retkikohde suuntautui labyrinttipuistoon. Olin t\u00e4st\u00e4 kohteesta iloinen, sill\u00e4 siell\u00e4 vierailu oli pitk\u00e4\u00e4n ollut toivelistallani. Parc del Laberint<\/em> sijaitsee Horta-Guinardon kaupunginosassa, jossa Gaudin puistoa lukuunottamatta vierailee v\u00e4hiten turisteja kaikista Barcelonan kaupunginosista. Tunnelma olikin virkist\u00e4v\u00e4, kauniin ja romanttisen puiston poluilla kohtasi vain katalaania puhuvia koululaisryhmi\u00e4. Antiikin legendan mukaan Minotaurus teljettiin labyrinttiin. Tarina kertoo, ett\u00e4 Ariadne etsii Minotaurusta ja pelk\u00e4\u00e4 kohtaavansa hirvi\u00f6n sokkeloisilla k\u00e4yt\u00e4vill\u00e4. Labyrintin keskell\u00e4 odottaa kuitenkin Eros, rakkaudenjumalan patsas. Kun on l\u00f6yt\u00e4nyt tiens\u00e4 rakkauden luokse, on viel\u00e4 valittava oikea polku ulos.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Kaiken konfliktin ja kaaoksen ytimess\u00e4 on rakkaus, py\u00f6rremyrskyn liikkumaton silm\u00e4, mahdollisuus muutokseen. Sotkuisen mentaalienergian ja takkuavien tilanteiden sis\u00e4ll\u00e4 jossain piilotettuna on luova ratkaisu, ja siihen luovaan puoleen, intuitiiviseen tietoon ja oivallukseen, pyrimme saamaan yhteytt\u00e4 labyrintin loputtomilla k\u00e4yt\u00e4vill\u00e4. Olin ensimm\u00e4inen joka ratkaisi labyrintin ja l\u00f6ysi tien ulos, omaksi yll\u00e4tyksekseni.<\/p>\n\n\n\n

Sanoin vet\u00e4j\u00e4llemme Paulalle, ja h\u00e4n pyysi minua kirjoittamaan t\u00e4st\u00e4, ett\u00e4 rakkauden luona meille avautuu monta polkua. Jotkut polut johtavat heti umpikujaan, toiset ovat v\u00e4h\u00e4n pidempi\u00e4 reittej\u00e4, mutta niit\u00e4 pitkin joutuu kuitenkin palaamaan takaisin l\u00e4ht\u00f6pisteeseen. Sitten jossain vaiheessa l\u00f6ytyy sellainen polku, joka on v\u00e4h\u00e4n helpompi, vaikka kulman taakse ei aina n\u00e4e, eik\u00e4 jokainen mutka tunnu toiveikkaalta tai houkuttelevalta. Se polku on kuitenkin se tie, joka lopulta johtaa pois konflikteista, pois hirvi\u00f6n pelosta<\/em>, ja on ainoa tie joka tuo vapauden. Mielenkiintoista, eik\u00f6 vain.<\/p>\n\n\n\n

Labyrintin ratkaisemisen j\u00e4lkeen Paula vet\u00e4ytyi hieman syrjemm\u00e4lle ja kutsui meid\u00e4t yksitellen luokseen. H\u00e4nell\u00e4 oli k\u00e4dess\u00e4\u00e4n kannellinen rasia, ja sitten h\u00e4n sanoi minulle haluavansa antaa minulle lahjan, koska olin ensimm\u00e4inen, joka ratkaisi labyrintin. Rasian sis\u00e4ll\u00e4 oli peili, ja kannessa t\u00e4m\u00e4 persialaisen sufimystikon ja runoilijan Jalad ad-Din Mohammad Balkhi Rumin runo.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Taiteen ja luovuuden merkityksest\u00e4<\/h2>\n\n\n\n

Vaikka puistoretket ja maalausten katsominen ovat tietysti ihania asioita l\u00e4hes kenen tahansa mielest\u00e4, mink\u00e4laisen opetukseen kohdistuvan vyyhdin t\u00e4st\u00e4 kaikesta voi sitten keri\u00e4? Kuljimme labyrintin ratkaisemisen j\u00e4lkeen puiston yhteydess\u00e4 sijaitsevan kauniin ja mets\u00e4isen aukion keskell\u00e4 sijaitsevalle lammelle, jossa kukkivat vaaleanpunaiset lootuskukat ja teimme mm. erilaisia mindfulness-harjoituksia. Tarkoitus ei toki suinkaan ollut rauhoittaa meit\u00e4 labyrinttikokemuksen j\u00e4lkeen vaan kokeilla omakohtaisesti harjoituksia, joita voi soveltaa opiskelijoiden kanssa ryhm\u00e4tilanteissa. Tutkimme tapoja ja harjoitteita, jotka paitsi vahvistavat ryhm\u00e4n yhteenkuuluvuuden dynamiikkaa, my\u00f6s auttavat opiskelijoita p\u00e4\u00e4sem\u00e4\u00e4n flow-tilaan, jossa oppiminen ja luovat ratkaisut saavat sijaa synty\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Retkip\u00e4ivien j\u00e4lkeen p\u00e4\u00e4simme kunnolla opiskelun makuun ja perehdyimme mm. erilaisiin tieteellisiin tutkimuksiin luovuuden ja taiteen merkityksest\u00e4 ja niiden moniuloitteisista ja hyvist\u00e4 ominaisuuksista. Taiteen arvo ei ole vain kauneuden parantavassa voimassa ja esteettisiss\u00e4 el\u00e4myksiss\u00e4, jotka tietysti itsess\u00e4\u00e4n ovat arvokkaita ja tarpeellisia meille kaikille. Luovuus on eteenp\u00e4in viev\u00e4 voima, joka avaa uusia ovia, saa ajattelemaan uudella tavalla ja johtaa innovatiivisiin ratkaisuihin ja oivalluksiin. Samalla luovuudella vahvistetaan kriittisen ajattelun taitoja, taide ja luova tekeminen ovat v\u00e4yli\u00e4 monialaiselle oppimiselle ja taiteen tekeminen onkin oiva keino vahvistaa itsetuntemusta, oppia tuntemaan itse\u00e4\u00e4n uudella ja syvemm\u00e4ll\u00e4 tavalla. Taiteen keinoin ja taideprojektien avulla voidaan hyvin tukea monimuotoisia ryhmi\u00e4 ja erottavan erilaisuuden kokemuksen sijaan luoda yhteenpunovia ja positiivisia tilanteita ja ajatuksia.<\/p>\n\n\n\n

Ovia avaava taide<\/h2>\n\n\n\n

Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 on mahdollista avata sellaisia ovia, joita tiedostava ja sanoittamista kaipaava mielemme ei heti tavoita. Kuitenkin sen oven kautta virtaavat uudet ideat, ajatukset, ratkaisut ja mahdollisuudet. Pohdin itsetuntemuksen vahvistamisen t\u00e4rkeytt\u00e4 jo kohderyhm\u00e4mmekin kannalta. Moni opiskelijamme esimerkiksi tulee taustasta, jossa he eiv\u00e4t koskaan ole miettineet, mist\u00e4 juuri he pit\u00e4v\u00e4t ja miksi. T\u00e4llaisen itsetuntemuksen oven avaaminen saattaa olla ratkaisevan t\u00e4rke\u00e4\u00e4 yksil\u00f6n el\u00e4m\u00e4nvalintojen kannalta. On my\u00f6s hyv\u00e4 muistaa, ettei tarvitse olla taitelija, taiteen harrastaja, taiteentekemisess\u00e4 harjaantunut tai edes taiteesta pit\u00e4v\u00e4 henkil\u00f6 voidakseen kokea merkitt\u00e4vi\u00e4 ja puhuttelevia asioita taideteosten \u00e4\u00e4rell\u00e4. Taiteen kautta saatu kokemus avaa meiss\u00e4 asioita, jotka voivat edesauttaa jonkun luovan, aivan toiselle el\u00e4m\u00e4nalueelle kohdistuvan oivalluksen tai valinnan syntymist\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Katalonian kansallistaidemuseon edustalla kukkivat k\u00f6ynn\u00f6kset, vihre\u00e4t papukaijat lenteliv\u00e4t pinjapuista kohti huumaavasti tuoksuvia mimosoja ja pys\u00e4hdyin kuuntelemaan ymp\u00e4rill\u00e4mme kuuluvaa kaskaiden sirityst\u00e4. Yht\u00b4\u00e4kki\u00e4 se t\u00e4ytti koko maiseman, edess\u00e4 aukeavan miljoonakaupungin \u00e4\u00e4net j\u00e4iv\u00e4t taka-alalle ja katsoin, kuinka valo siivil\u00f6ityi lehtipuiden lomasta l\u00e4ikikk\u00e4in\u00e4, helpottavina ja huojentavina varjoina kivisille portaille. Nyt askelmat eiv\u00e4t olleet en\u00e4\u00e4 harmaita, vaan kuviollisia, ja jokin tutussa maailmassa oli toisin, muuttunut. T\u00e4llaiset pienet kokemukset ovat mahdollisia kaikille, ei tarvitse olla mit\u00e4\u00e4n arkea hienompaa kokeakseen puhuttelevan el\u00e4myksen vaikka opetustilanteessa. Joskus muutos on se pieni, aukeava luova polku, jonka \u00e4\u00e4rell\u00e4 ei tied\u00e4, mink\u00e4laisen valtameren \u00e4\u00e4relle se viel\u00e4 johtaa.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Lopuksi<\/h2>\n\n\n\n

Itselleni kurssista j\u00e4i p\u00e4\u00e4llimm\u00e4iseksi muistoksi kohtaamiset ihanien ihmisten kanssa ja luovan, positiivisen, kannustavan ja empaattisen ilmapiirin parantava ja kantava voima. Ty\u00f6skentely sellaisessa ilmapiiriss\u00e4 oli itsess\u00e4\u00e4n sujuvaa, ideoitakin syntyi jouhevasti ja luovuuteen kuuluva kokeilu, toisin sanoen mokailu, oli inspiroivaa ja toimi kimmokkeena kehitykselle, ei kynnyksen\u00e4 johon kompastuu. Kaiken kaikkiaan kurssi oli ihana ja aluksi helpoilta tuntuvilla harjoituksilla ja askartelullakin oli syvempi ja harkitumpi tarkoitus, joka kurssin my\u00f6t\u00e4 vahvistui ja selkiintyi. Aina ei my\u00f6sk\u00e4\u00e4n tarvitse opiskella itselleen jotain ihan uutta saadakseen inspiroivia ja hyvi\u00e4 kokemuksia. Mukavat kurssikaverit my\u00f6s innostivat ajattelemaan tuttujakin asioita uusista n\u00e4k\u00f6kulmista, ja kertaamalla itselleni entuudestaan tuttuja asioita jonkin uuden ihmisen kertomana aukesi uudenlaista inspiraatiota ja syntyi uusia luovia ja taiteellisia ideoita.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Katalonian kansallistaidemuseossa piirustusteht\u00e4v\u00e4n \u00e4\u00e4rell\u00e4. Vet\u00e4j\u00e4mme Paula Rodriguez.<\/em><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Kapea talo Bornin kaupunginosassa.<\/em><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Luonnokseni. Osallistuin el\u00e4v\u00e4n mallin piirustukseen.<\/em><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Mosaiikkia Palau de la M\u00fasica Catalanan pylv\u00e4iss\u00e4.<\/em><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Saimme ihanilta italialaisilta lahjaksi yst\u00e4vyyden rannekorut.<\/em><\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"

Blogin kirjoittaja: peruskoulun lukutaitovaiheen resurssiopettaja Liisa H\u00e4kkinen Osallistuin hein\u00e4kuussa Barcelonassa j\u00e4rjestetylle Erasmusplus-kurssille, jonka teemana oli Art, Music and Dance Therapy for an inclusive classroom. Kurssin j\u00e4rjest\u00e4j\u00e4n\u00e4 toimi Europass Teacher Academy. Tavoitteena oli l\u00e4hesty\u00e4 taidetta ja luovuutta monipuolisesti, tutustua taiteen ja luovuuden tutkitusti positiivisiin ominaisuuksiin, sek\u00e4 oppimista ja kriittist\u00e4 ajattelua edist\u00e4viin vaikutuksiin, joita voi my\u00f6s hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 […]<\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"author":9,"featured_media":1614,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[78],"tags":[106,68,80,92,72,104,102],"class_list":["post-1613","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blogikirjoitus","tag-barcelona","tag-erasmus","tag-erasmusplus","tag-espanja","tag-liikkuvuushanke","tag-luovuus","tag-taide"],"acf":[],"yoast_head":"\nTaiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa - Peruskoulu<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa - Peruskoulu\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Blogin kirjoittaja: peruskoulun lukutaitovaiheen resurssiopettaja Liisa H\u00e4kkinen Osallistuin hein\u00e4kuussa Barcelonassa j\u00e4rjestetylle Erasmusplus-kurssille, jonka teemana oli Art, Music and Dance Therapy for an inclusive classroom. Kurssin j\u00e4rjest\u00e4j\u00e4n\u00e4 toimi Europass Teacher Academy. Tavoitteena oli l\u00e4hesty\u00e4 taidetta ja luovuutta monipuolisesti, tutustua taiteen ja luovuuden tutkitusti positiivisiin ominaisuuksiin, sek\u00e4 oppimista ja kriittist\u00e4 ajattelua edist\u00e4viin vaikutuksiin, joita voi my\u00f6s hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Peruskoulu\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-08-07T13:26:34+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-08T11:13:30+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/08\/Liisa1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1267\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1267\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"kseppala\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"kseppala\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"14 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"kseppala\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/619cf53afff3b074e06c56029a79fd17\"},\"headline\":\"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa\",\"datePublished\":\"2024-08-07T13:26:34+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T11:13:30+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/\"},\"wordCount\":1874,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2024\\\/08\\\/Liisa1.jpg\",\"keywords\":[\"Barcelona\",\"Erasmus\",\"erasmusplus\",\"espanja\",\"liikkuvuushanke\",\"luovuus\",\"taide\"],\"articleSection\":[\"Blogikirjoitus\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/\",\"name\":\"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa - Peruskoulu\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2024\\\/08\\\/Liisa1.jpg\",\"datePublished\":\"2024-08-07T13:26:34+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T11:13:30+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/619cf53afff3b074e06c56029a79fd17\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2024\\\/08\\\/Liisa1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2024\\\/08\\\/Liisa1.jpg\",\"width\":1267,\"height\":1267,\"caption\":\"Siniset raamit rajaavat kaupunkimaisemaa.\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/\",\"name\":\"Peruskoulu\",\"description\":\"Helsingin aikuisopiston peruskoulu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/619cf53afff3b074e06c56029a79fd17\",\"name\":\"kseppala\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c0bb43c08b7bb9107b41e42efcb3b743b21eaf588c61d4c695dc1f0e0f73c0ab?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c0bb43c08b7bb9107b41e42efcb3b743b21eaf588c61d4c695dc1f0e0f73c0ab?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c0bb43c08b7bb9107b41e42efcb3b743b21eaf588c61d4c695dc1f0e0f73c0ab?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"kseppala\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/helao.fi\\\/peruskoulu\\\/ajankohtaista\\\/author\\\/kseppala\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa - Peruskoulu","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa - Peruskoulu","og_description":"Blogin kirjoittaja: peruskoulun lukutaitovaiheen resurssiopettaja Liisa H\u00e4kkinen Osallistuin hein\u00e4kuussa Barcelonassa j\u00e4rjestetylle Erasmusplus-kurssille, jonka teemana oli Art, Music and Dance Therapy for an inclusive classroom. Kurssin j\u00e4rjest\u00e4j\u00e4n\u00e4 toimi Europass Teacher Academy. Tavoitteena oli l\u00e4hesty\u00e4 taidetta ja luovuutta monipuolisesti, tutustua taiteen ja luovuuden tutkitusti positiivisiin ominaisuuksiin, sek\u00e4 oppimista ja kriittist\u00e4 ajattelua edist\u00e4viin vaikutuksiin, joita voi my\u00f6s hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 […]","og_url":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/","og_site_name":"Peruskoulu","article_published_time":"2024-08-07T13:26:34+00:00","article_modified_time":"2024-08-08T11:13:30+00:00","og_image":[{"width":1267,"height":1267,"url":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/08\/Liisa1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"kseppala","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"kseppala","Est. reading time":"14 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/"},"author":{"name":"kseppala","@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/#\/schema\/person\/619cf53afff3b074e06c56029a79fd17"},"headline":"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa","datePublished":"2024-08-07T13:26:34+00:00","dateModified":"2024-08-08T11:13:30+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/"},"wordCount":1874,"image":{"@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/08\/Liisa1.jpg","keywords":["Barcelona","Erasmus","erasmusplus","espanja","liikkuvuushanke","luovuus","taide"],"articleSection":["Blogikirjoitus"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/","url":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/","name":"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa - Peruskoulu","isPartOf":{"@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/08\/Liisa1.jpg","datePublished":"2024-08-07T13:26:34+00:00","dateModified":"2024-08-08T11:13:30+00:00","author":{"@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/#\/schema\/person\/619cf53afff3b074e06c56029a79fd17"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/#primaryimage","url":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/08\/Liisa1.jpg","contentUrl":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/08\/Liisa1.jpg","width":1267,"height":1267,"caption":"Siniset raamit rajaavat kaupunkimaisemaa."},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/taiteen-ja-luovuuden-aarella-barcelonassa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Taiteen ja luovuuden \u00e4\u00e4rell\u00e4 Barcelonassa"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/#website","url":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/","name":"Peruskoulu","description":"Helsingin aikuisopiston peruskoulu","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/#\/schema\/person\/619cf53afff3b074e06c56029a79fd17","name":"kseppala","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c0bb43c08b7bb9107b41e42efcb3b743b21eaf588c61d4c695dc1f0e0f73c0ab?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c0bb43c08b7bb9107b41e42efcb3b743b21eaf588c61d4c695dc1f0e0f73c0ab?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c0bb43c08b7bb9107b41e42efcb3b743b21eaf588c61d4c695dc1f0e0f73c0ab?s=96&d=mm&r=g","caption":"kseppala"},"url":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/ajankohtaista\/author\/kseppala\/"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":1613},"pll_sync_post":{},"gt_translate_keys":[{"key":"link","format":"url"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1613","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1613"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1613\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1642,"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1613\/revisions\/1642"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1614"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1613"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/helao.fi\/peruskoulu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}